[Cada hombre porta en su interior, como núcleo de su ser, una unicidad productiva; y, si llega a hacerse consciente […]
Tercera consideración intempestiva: Schopenhauer como educador Leer entrada »
…Y no veo necesidad alguna, propósito, ni razón en el vacío primigenio de realizar nada de cuanto hace de manera
…Si definimos amor en un sentido grande, como lo que es dado, la realidad que en su abrazo da cabida
Por Friederich Nietzsche (CAPITULO I) Al preguntársele cuál era la característica de los seres humanos más común en todas partes,
Tercera consideración intempestiva: Schopenhauer como educador Leer entrada »
…No somos para el absoluto distintos del pájaro que para volar, hacer nidos, piar y picotear ha surgido. Experiencias le
…»Mi» vida es del daimon, la pregunta por su sentido ya no se formula aquí, siendo esto que sucede a
«He llegado a la conclusión aterradora de que yo soy el elemento decisivo en mi vida. Yo poseo el tremendo
…Lo «significativo», en el sentido de lo relevante, para esta psicología ‘ánimus’ que marcha negativamente al son del espíritu moderno
El paso de la `vida simbólica´ a la `vida lógica´ del alma Leer entrada »
…La decisión al parecer ocurre, pero no que haya alguien que la tome, porque cada acción es parte del resto
…La ilusión del individuo (yo soy) es una energía comprimida que revolotea en el cuerpo como un remolino. Todo comienza
